Diploma di Lingua Italiana (B1)

Equivalente alla certificazione CELI 2

Per consentire ad una piu' vasta platea, specie giovanile, di ottenere con un impegno annuale una certificazione di Lingua Italiana, l'Istituto inaugura da ottobre 2008 un corso al cui termine si ottiene, previo esame scritto e orale, una certificazione linguistica livello A2.

B1

Metodologia
Viene adottato un approccio di tipo comunicativo i cui cardini sono i seguenti:

  • ruolo centrale dello studente che apprende mediante lavori di coppia, di gruppo, l’assunzione di ruoli e la drammatizzazione;
  • l’insegnante opera come facilitatore della comunicazione;
  • predominanza dell’uso di materiale autentico con gradazione di compiti;
  • processo di apprendimento a spirale;
  • uso predominante prima ed esclusivo poi della lingua italiana.

Strumenti didattici

Consultazione di altri testi facenti parte della Biblioteca degli Insegnanti;
  • Uso del Cd Player e del DVD Player;
  • Utilizzo della Sala teatro per le drammatizzazioni;
  • Uso di Internet per semplici ricerche e attività in lingua italiana;
  • Analisi e ascolto di brani musicali;
  • Uso della lavagna luminosa;
  • Presentazioni in Power Point di fenomeni culturali;
  • Utilizzo della macchina fotografica e del video per la lettura del reale nei diversi contesti.

Primo modulo A1 – A2.1 (54 ore)

A1 -  Alla fine di questo ciclo, comprendente  27 ore di lezione, si raggiunge il livello denominato “di Contatto” (Breakthrough). Lo studente capisce ed è in grado di rispondere a domande semplici su se stesso: dove abita, che cosa fa, che cosa possiede.
Il suo repertorio linguistico è ancora limitato e costituito da frasi semplici memorizzate. L’interazione è possibile a patto che l’altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare.

A2.1 - Alla fine di questo ciclo, comprendente  27 ore di lezione lo studente è in grado di soddisfare i suoi primissimi bisogni. Sa usare espressioni convenzionali per salutare, parlare di se stesso e chiedere informazioni. Interagisce con scambi comunicativi molto brevi e incomincia a capire la descrizione di eventi al passato.

TESTI:

  • Progetto Italiano 1 – ed.Edilingua dall’Unità 1 all’Unità 8)
  • La Prova Orale 1 – ed. Edilingua (dalla Scheda 1 alla Scheda 5)

Secondo modulo A2.2 – B1.1 (54 ore)
A2.2 - Alla fine di questo ciclo, comprendente  27 ore, si raggiunge il livello denominato “di Sopravvivenza” (Waystage). Lo studente sa esprimere i suoi bisogni più immediati, riesce a concludere semplici transazioni nei negozi, chiedere e dare informazioni di base su la sua città e la sua vita privata. Incomincia a raccontare eventi al passato.
B1.1 - Alla fine di questo ciclo, comprendente  27 ore, lo studente riesce a sostenere una conversazione più attiva. Comprende e reagisce a scambi di conversazione su argomenti di routine. Riesce a descrivere il proprio ambiente e parlare del suo tempo libero. Usa enunciati semplici per parlare di attività svolte e delle sue abitudini (anche nel passato). Descrive il suo ambiente e le cose che possiede.

TESTI:

  • Progetto Italiano 1 – ed.Edilingua (dall’Unità 9 all’Unità 11)
  • La Prova Orale 1 – ed. Edilingua (dalla Scheda 6 alla Scheda 10)
  • Video italiano 1 – Ed.  Edilingua     

Terzo modulo B1.2 – B1.3 (54 ore)

B1.2 - Alla fine di questo ciclo, comprendente  27 ore, lo studente si fa capire e scambia idee su argomenti familiari in situazioni prevedibili. Comprende i punti principali di una discussione di una certa lunghezza, a patto che si parli chiaramente e in lingua standard. Riesce a usare flessibilmente alcune forme del passato e prova a esprimere il proprio pensiero facendo riferimento a esperienze personali.

B1.3 - Alla fine di questo ciclo, comprendente  27 ore, si raggiunge il livello denominato “Soglia” (Threshold). Lo studente riesce a interagire con relativa disinvoltura e sa muoversi anche in situazioni meno abituali che potrebbero verificarsi mentre viaggia nel paese in cui si parla la lingua. Sa fare un reclamo, per esempio, e prende qualche iniziativa nella conversazione anche se dipende ancora in larga misura dall’interlocutore. È comunque in grado di produrre un testo su argomenti che gli siano familiari o di interesse personale. Sa descrivere le proprie esperienze, avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti.

TESTI:

  • Progetto Italiano 2 – ed.Edilingua (dall’Unità 1 all’Unità 4)
  • La Prova Orale 1 – ed. Edilingua (dalla Scheda 11 alla Scheda 17)
  • Video italiano 1 – Ed Edilingua     

Al termine dei tre moduli lo studente potrà sostenere l’esame per
il conseguimento del Diploma di Lingua Italiana livello B1 e/o Celi2

Anno scolastico 2008-2009

MODULI

LIVELLI

DATA ISCRIZIONE AI MODULI

DATA INIZIO MODULI

ORARIO

RETTA

Primo modulo
(54ore – 6 ore alla settimana)

A1 + A2.1

Dal 1/09/08 al 15/10/08

dal 20/10/2008
al 19/12/2008

Lunedì Mercoledì  10.00 – 12.15   Lunedì- Mercoledì
17.30 – 19.45   Lunedì -Mercoledì
20.00 – 22.15

370 euro

Secondo modulo
(54ore – 6 ore alla settimana)

A2.2 + B1.1

Dal 15/12/08 al 10/01/09

dal 12/01/2009
al 13/03/2009

Lunedì  - Mercoledì  10.00 – 12.15    Lunedì – Mercoledì
17.30 – 19.45   Lunedì – Mercoledì
20.00 – 22.15

370 euro

Terzo modulo
(54ore – 6 ore alla settimana)

B1.2 + B1.3

Dal 20/02/09 al 10/03/09

dal 16/03/2009
al 29/05/2009

Lunedì  - Mercoledì  10.00 – 12.15   Lunedì – Mercoledì
17.30 – 19.45   Lunedì – Mercoledì
20.00 – 22.15

370 euro

 

 

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